FuNKon 21 – Motivasjon for læring

Morgenkaffe og registrering

Riv ned indre sperrer mot læring

Jo Røislien forteller hvordan enkle formgrep kan gjøre det ugjennomtrengelige tilgjengelig for unge førstegangsstudenter og erfarne voksne.

Spor 1: Asynkron digital kommunikasjon som virker!

Mathilde Haraldsen Normann har tatt i bruk den digitale kommunikasjonsplattformen Curipod for å engasjere studentene sine og motivere til samhandling synkront og asynkront.

Spor 1: Podcast i undervisningen -Hvordan og hvorfor

I denne sesjonen blir vi med Camilla Cahill fra Lingu inn i noen refleksjoner rundt potensialet som ligger i hvordan man kan bruke lydfiler og podcast i undervisningen.

Spor 1: Tilbake til campus?

Hvor vil undervisere, studenter og elever ha undervisningen nå som valgmulighetene synes å ligge åpne? På nett, i klasserom eller en hyper-fleksibel variant? Oddgeir Tveiten med Marthe Elden Wilhelmsen presenterer tanker og funn.

Læringsmotivasjon -fleksibilitet for å nå flere

Fagsamtale om fleksibilitet for å nå flere. Med Anders Fremming Andersen, Arne Krokan, Monica Iren Fasting og Henning Skau. Samtalen ledes av Anne K.E. Lervik.

Motivasjon og ultrafleksibile studier i samarbeid med næringslivet

Arne Krokan fortsetter å innovere i utdanning. Ultrafleksible, kaller han de nye kursene, og tett samarbeid med næringslivet gir suksess.

Årets nettpedagog

FuNs kvalitetsutvalg deler ut prisen til en av de mange, fantastiske nettpedagogene som ble nominert i år.

Universell utforming og tilrettelegging

Jorunn Myhren og Elin Sollid fra Studieforbundet Funkis har både de gode grunnene og de gode tipsene. Bjørnar Kvernevik fra Universell har info om utviklingsmidler.

Abonnement på læring

Cecilie Lønn har bygd opp en slags abonnementsløsning som gir studentene stor fleksibilitet i læringen. Det er både en forretningsmodell og en motivasjonsfaktor.

Workhop: morgendagens læringsteknologi

Grip muligheten til å påvirke utviklingsfokuset i morgendagens læringsteknologi. Ida Dahl fra Neddy inviterer deg til å bli med i produktutviklingen og spør “Hva trenger du av et nettbasert verktøy for læringsdesign?”