Webinar 23. september: Fra vurdering til læring -Introduksjon til bruk av rubrikker i vurderingsarbeid

I dette webinaret får du først en introduksjon til rubrikker og deres pedagogiske verdi, før vi går over i en praktisk del der du får hjelp til å utvikle en rubrikk for ditt eget kurs eller fag – med støtte fra kunstig intelligens.

Registrering for lenke til webinaret: https://fleksibelutdanning-no.zoom.us/meeting/register/xFNyp4r9QPigHlIWzrmyHw

Rubrikker er et vurderingsverktøy som gjør det mulig å evaluere studenters arbeid på en strukturert, rettferdig og transparent måte. Rubrikker tydeliggjør forventningene til en oppgave, de også kan bidra til å sikre konsistens og objektivitet i vurderingen. Bruk av rubrikker kan bidra til å spare tid, redusere antall klager og avdekke kunnskapsgap. For studentene gir rubrikker økt transparens, bedre forståelse av mål, og fremmer selvregulert læring.

Webinaret er spesielt relevant for høyere utdanning og høyere yrkesfaglig utdanning, men alle FuNs medlemmer er velkommen.

Registrering for lenke til webinaret: https://fleksibelutdanning-no.zoom.us/meeting/register/xFNyp4r9QPigHlIWzrmyHw

Annette er FuNs nyeste mentor. Les mer om mentorene her.