Hanne Kristin Dypedal ble Årets nettpedagog 2025!

Hanne Kristin jobber med nettstudier på NLA Høgskolen, og er aktiv på blant annet LinkedIn med å dele kunnskap og erfaringer.

Fra begrunnelsen

Kvalitetsutvalget vil spesielt trekke fram arbeidet med personas for å tilpasse undervisningen til studentenes ulike behov. Personas er i seg selv ikke en ny oppfinnelse, men det oppfattes som innovativt å bruke det i læringsdesign.

Hanne Kristin kombinerer nettstudieprosjekter med interessen for nevrovitenskap, og forsker på hvordan studentene lærer ved bruk av video, og gjør studentene bevisste på dette. Kvalitetsutvalget ser stor overføringsverdi på tvers av nett- og stedbasert undervisning, men også på tvers av sektor.

Hederlig omtale

Kvalitetsutvalget i år å gi ytterligere to kandidater hederlig omtale: Tore Johnsen fra VID vitenskapelig høyskole og Øyvind Høie Henriksen fra Universitetet i Innlandet. Øyvind ble hedret på FuNKon, mens gode kolleger i Tromsø gjorde stas på Tore.

Kvalitetsutvalget ønsket å sette lys på fleksibel utdannings rolle i samfunn og forsoning, spesielt i Tore Johnsens arbeid med den fleksible videreutdanningen «Sannhet og forsoning», og mente at Tore Johnsen særlig fortjente å få hederlig omtale for sitt arbeid med fleksibilitet og tilgjengelighet i etter- og videreutdanning. Kvalitetsutvalget valgte å legge vekt på langvarig og systematisk arbeid med kvalitet i nettbasert undervisning, da de valgte hederlig omtale til Øyvind H. Henriksen som over flere år har jobbet systematisk med å forbedre fleksibel undervisning innenfor kategorier som studentaktiv læring, universell utforming og læringsstøtte.

Her kan du se alle som var kandidater til Årets nettpedagog 2025:

Andre omtaler:

Lenke til Khronos notis: https://www.khrono.no/notice/1017813
Lenke til NLAs egen sak: https://www.nla.no/nyheter/2025/november/hanne-dypedal-er-arest-nettpedagog-2025