Årsmøtet 2026 vel gjennomført

16. april gjennomførte Fleksibel utdanning Norge hybrid årsmøte fra sine lokaler i Frivillighetens hus.

Styrets forslag til ny strategi ble vedtatt med noen kommentarer, og vil danne grunnlag for FuNs ambisjoner og aktiviteter de neste tre årene. Vi skal fortsette å arbeide for at god utdanning skal være tilgjengelig for alle uavhengig av bosted, livssituasjon og individuelle behov; men skal legge enda mer vekt på arbeidslivets behov og fagfeltets kompetanse.

FuN har også valgt nytt styre, og takket av styreleder Kjetil Eide (Akademiet) for to hendelsesrike år. Ny styreleder blir Heidi Åberg (Høyskolen Kristiania). Per Hegli (Addisco AS) ble gjenvalgt, Siri Rutlin Harildstad (Noroff Fagskole) har vært vara og ble gjenvalgt som styremedlem og Elin Bø Morud (NTNU) trer inn i styret for første gang. Nytt av året er at varamedlemmer velges for to år ad gangen. Roar Edland-Hansen (Nettskolen Rogaland) gjenvelges dermed som vara for to år og Golara Heydari (Folkeuniversitetet) er ny vara.

Valgkomite 2026-2027 er valgt:
Mette Villand (Universitetet i Innlandet)
Audun Bjelland (Nettskulen Vestland)
Mette Halvorsen Hornseth (Tynset Studie- og høgskolesenter)

Tradisjonen tro var det også fagseminar. I år vare temaet fleksibel utdanning for generasjon Z. Også fagseminaret var hybrid. Nedim Olsson Kasumacic fra BI delte generelle innsikter om denne mye omtalte generasjonen, samt konkrete tips til undervisning. Vi tar med oss at autensitet er viktigere enn f. eks. polerte videoer, og at relasjoner og valgfrihet er viktig for de unge studentene. Det var en god bakgrunn for innlegget til VGS-elev Brage Rognes, som går Akademiets Agora-linje der elevene jobber prosjektbasert ut fra egne interesser for å nå målene i læreplanen. «Vi får mindre breddekunnskap, men mer dybde», sa eleven, som også hadde med lærer Mathias Vad. Til slutt var det Milla Heigre fra Prepare. pedagogikk som bruker en spillbasert metode, dels for ferdighetstrening, men aller mest for å motivere ungdom til skolearbeid. Igjen er det relasjoner som er fundamentet, at elevene blir sett og får vise at de kan noe.

Siri Rutlin Harildstad ledet deretter en panelsamtale der vi alle fikk komme med spørsmål før Vegard Andersen (Nettskolen Buskerud) oppsummerte. En slags konklusjon på dagen er vel at dagens unge er annerledes enn tidligere generasjoner, og i det likner de tidligere generasjoner. Kanskje kan vi alle si: «Je suis gen Z».