Navigate / search

Fleksibel utdanning Norge etterlyser fremdeles midler til mer utvikling og innovasjon

– Vi er selvsagt glade for at FuN beholder bevilgningene på statsbudsjettet, men vi etterlyser fortsatt innovasjonsmidler til digitale læringsformer, sier direktør Torhild Slåtto. Vi vet at dagens elever og studenter skal ut i et arbeidsliv som blir stadig mer digitalisert. Det er også utallige eksempler på hvordan teknologi kan brukes pedagogisk for å skaffe tilgang til utdanning. Men det krever utviklingsarbeid og innovasjon for å få mest mulig pedagogisk nytte av teknologiutvikling.

Ellers er det hyggelig at samarbeidsprosjektet Kvalitet i nettundervisning – en veileder fikk god omtale i statsbudsjettet. «Eit omfattande arbeid med å skrive ein kvalitetsrettleiar for nettbasert undervisning blei sluttført i desember 2016, og tilbakemeldingane er svært gode». Takk til alle FuN-medlemmer som var med og gjennomføre prosjektet.

FuN gratulerer: Kompletterende undervisning tilgodesett i statsbudsjettet

Bilde fra Globalskolens besøk på Stortinget i 2016. Merknaden fra flertallet i KUF-komiteen førte til at dagens bevilgning ble opprettholdt. Foto: Ebba Køber, FuN
Bilde fra Globalskolens besøk på Stortinget i 2016. Merknaden fra flertallet i KUF-komiteen førte til at dagens bevilgning ble opprettholdt. Foto: Ebba Køber, FuN

Kunnskapsdepartementet sier i forslag til statsbudsjett: «Nettskoletilbodet gir elevane moglegheit til å ta del i undervisninga uansett kor i verda dei bur. Tilbakemeldingar i brukarundersøkingar viser at elevar og føresette i stor grad er nøgde med det undervisningstilbodet som blir gitt i dag. Avgrensinga av tilskottsordninga til berre å gjelde nettskolar gir betre moglegheiter for å følge opp kvaliteten på tilbodet. Etter ein heilskapleg gjennomgang av tilskottsordninga vurderer departementet det slik at ho fungerer tilfredsstillande.»  Fleksibel utdanning Norge gratulerer Globalskolen med budsjettet.

Fortsatt utviklingsmidler til fagskolene

Kunnskapsdepartementet understreker i sitt forslag til statsbudsjett 2018 hvor viktige fagskolene er for å oppfylle Norges kompetansebehov, og da spesielt innen helse, bygg og anlegg. De skriver også at «Det at mange fagskoleutdanningar blir lagde opp på deltid eller er nettbaserte, gjer at tilgangen til fagskoleutdanninga er god» (kap 4). Det er gledelig at ordninga med uviklingsmidler til prosjekter blir videreført. Målfeltet er bredt, men vi håper å få se prosjekteter som innoverer videre på tilgjengelighet via digitale læringsformer og støttesystemer.

På videregående utdanning skal enn videre yrkesfagene styrkes og regjeringa har bestemt at 2018 skal være «Yrkesfagenes år», med 10 mill. kroner til utvikling og drift av en desentralisert yrkesfaglærarutdanning og rekrutteringsstillinger.

Noen stor nasjonal innsats for yrkesfag og fagskolene kan vi ikke se at budsjettforslaget legger opp til, men det går i hvert fall ikke den gale veien.

Senter for Eiendomsfag fyller 20 år: priser for beste kompetansebygger, beste student og beste foreleser ble delt ut

Prisutdelingen falt sammen med en markering av 20 års-jubileet til Senter for eiendomsfag.  Jubileet markeres med en uke hvor 520 ansatte og leder i eiendomsbransjen deltar på ett eller flere av 20 kurs med ulike eiendomstemaer.

  • Årets kompetansebygger 2017 gikk til en ansatt i Sartor Holding, Lars-Petter Einarsen, som i de siste årene har tatt eksamen i et stort antall deltidsstudiemoduler hos Senter for eiendomsfag. Han har bygget opp den mest overbevisende eiendomsfaglige kompetansen både hva angår bredde og dybde. «Imponerende og nyttige kombinasjoner som både dekker administrativ og teknisk eiendomsforvaltning, prosjektledelse samt byggherrearbeid», uttalte Øystein R. Kristoffersen, styreleder i Senter for eiendomsfag under prisutdelingen.
  • Prisen for Årets beste foreleser 2017 ble tildelt Trond Ingebrigtsen fra PwC. Ingebrigtsen har vært foreleser og gjesteforedragsholder i en årrekke innen en rekke studiemoduler og også kurs knyttet til både eiendomsforvaltning og eiendomsutvikling. Dette med temaet MVA. Han har alltid fått fantastiske tilbakemeldinger fra studentene, både hva gjelder evne til formidling og faglig dyktighet. Noe som resulterte i at Ingebrigtsen også i 2015 mottok prisen. Nå har han toppet seg selv og øvrige forelesere atter en gang, og var den fortjente vinneren også av 2017-prisen.
  • Vinner av Årets beste student 2017 var Harald Magnus Simonsen.  «Denne prisen var vel fortjent», sa Øystein R. Kristoffersen, styreleder i Senter for eiendomsfag. Han berømmet også Aaberg Eiendom som har gitt Simonsen mulighet til å følge deltidsstudier hos Senter for eiendomsfag. For å være kandidat til Årets beste student 2017 måtte personen de siste par årene ha tatt eksamen i minst fire deltidsstudiemoduler hos Senter for eiendomsfag. Videre måtte personen ha oppnådd det beste karaktersnitt av samtlige studenter i samme periode.

FuNs partnerprosjekt Game Hub Scandinavia vant Startup-pris for gode resultater

Og ikke nok med at over 40 virksomheder med fokus på spilindustrien har sett dagens lys i miljøet, hele partnerskapet er blitt belønnet med EU-pris.

Det krever massiv innsats for å skape et miljø hvor gode ideer blir til gode virksomheter. Det gjelder for de enkelte iverksettere, men også de offentlige administratorer som omgir dem – lokalt og regionalt. Og her kan europeiske myndigheder lære av prosjekteierne i Game Hub Scandinavia.

EU-Parlamentet, som står bak Startup Europe Awards overrakte prisen «Best Public Administration for Startups Award» til det felles nordiske Game Hub Scandinavia, somr har mange flere delprosjekter i støpeskjeen innen prosjektperioden går ut i 2018.
Les mer her

Tid for endring, flere muligheter til å søke prosjektmidler

Det våres i nesten hele landet, sola skinner tidvis inn gjennom skitne luker, og trenerer leggetid litt mer for hver dag. Våren er også tid for å søke på prosjektmidler. Og det haster litt, for flere av dem har søknadsfrist i mai.

Alle fagskolene skal ha fått et brev fra KD om nye utviklingsmidler til tiltak som tilrettelegger for bruk av teknologi for læring. Her ligger det mange muligheter til å realisere sine drømmer om ny og spennende programvare og dingser i alle størrelser. Det kan også være en ide å gå flere sammen om et prosjekt. Kanskje er det et ildsjelprosjekt der man drar hverandre opp, og så kan man dele på arbeidet. Ikke gå glipp av denne muligheten. Vi i FuN hjelper gjerne våre medlemmer med kontaktformidling eller praktiske ting i forbindelse med søknad. Norgesuniversitetet er med i vurderingsprosessen, og kan være gode støttespillere i arbeidet, så ta kontakt med Hilde Gaard eller Sofie Osland på norgesuniversitetet.no.

Også Forskningsrådet deler stadig ut midler via FINNUT-programmet. 30 millioner er satt av til innovasjonsprosjekter i utdanningssektoren i år. Både offentlige og private, godkjente leverandører av utdanning kan søke om støtte til opptil 80% av utgiftene til forskning til egne innovasjonsprosjekter, og vi kan røpe at det ikke er noen prosjekter på nettutdanning eller MOOCs i porteføljen deres -ennå. Her gjelder det å få opp farta, for fristen er 24. mai. Eventuelt kan man jo begynne å planlegge for neste års utlysning. Ta gjerne kontakt med FuN.

Senter for Internasjonalisering av Utdanning arrangerer på sin side webinar om vårens utlysninger den 4. april. Mer på SIUs egne sider.

FuN forsøker å være oppdatert på finansieringsmuligheter for våre medlemmer, og har gruppert utlysningene i norske, nordiske og europeiske midler på våre sider.